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| 社会工作视角下的高校教学工作新模式 | |
| 引用本文： | 严宪,袁阳.社会工作视角下的高校教学工作新模式[J].重庆城市管理职业学院学报,2014(3):6-9. |
| 作者姓名： | 严宪 袁阳 |
| 作者单位： | 西南民族大学社会学与心理学学院; |
| 基金项目： | 西南民族大学2013年研究生创新项目阶段性成果,项目编号:CX2014SZ23 |
| 摘 要： | 教学观念、教学内容、学习需求、管理制度、教学方法都影响着以学生和老师为主体的教学活动的效果。高校实现精英教育向大众教育转变后,高校教学工作面临着学生学习动力不足、整体教育水平下降等困境。社会工作的核心理念是助人自助。与高校教学工作教书育人的宗旨吻合。本文试图将社会工作的发展理论、优势视角理论等用于指导课堂教学工作,通过"增权"等手段提高学生的主体参与性,并借鉴个案、小组、社区的工作内容进行教学实践活动。 |
| 关 键 词： | 社会工作 高校教学 参与式发展 |
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