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新课程下初中化学课堂教学谈略
引用本文:杨应怀.新课程下初中化学课堂教学谈略[J].扬州教育学院学报,2005,23(3):93-94.
作者姓名:杨应怀
作者单位:邗江区方巷中学,江苏,扬州,225117
摘    要:新课程下中学化学课堂教学应从激发学生学习兴趣入手,通过师生交往、积极互动,开展科学探究活动和精讲精练,引导学生乐学,指导学生善学,培养学生能力,提高教学效率。1.激发兴趣,引导学生乐学学习兴趣是学习动机中最现实、最活跃的成分。化学学习兴趣是指学生对化学学习的一种带

文章编号:1008-6536(2005)03-0093-02
修稿时间:2005年6月10日
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