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| 关于“中国化的马克思主义”课程体系的建构 | |
| 引用本文： | 章越松.关于“中国化的马克思主义”课程体系的建构[J].绍兴文理学院学报(教育版),2007(1). |
| 作者姓名： | 章越松 |
| 作者单位： | 绍兴文理学院法学院 浙江绍兴312000 |
| 摘 要： | 原有的课程体系存在着割裂中国化马克思主义理论的主题和逻辑主线、内容重复交叉等问题,因此把“毛泽东思想概论”和“邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”整合为“中国化的马克思主义”是思政课课程设置改革的应然,在此应以历史进程与思维逻辑相统一、思想政治教育与学术理论研究相统一、知行合一等为基准,从教学内容、方法和手段等层面着手建构“中国化的马克思主义”课程体系。 |
| 关 键 词： | 中国化的马克思主义 课程体系 整合 |
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