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转变理念,实现教师继续教育的跨越发展
引用本文:吴雨明.转变理念,实现教师继续教育的跨越发展[J].职业圈,2007(22):113-114.
作者姓名:吴雨明
作者单位:江苏省海安县教师进修学校,江苏,海安,226600
摘    要:文章认为教师继续教育要实现历史性的跨越和转变,必须首先在理念上实现六大转变和创新由"物"本观到"人"本观;由控制观到服务观;由"教育"观到"学习"观;由任务观到绩效观;由间断性的培训观到持续性的培训观;由共性化的培训观到个性化的培训观.

关 键 词:教师继续教育  转变理念  人格完善
文章编号:1671-5969(2007)22-0113-02
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