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| 化学学科与美育整合的实践研究 | |
| 引用本文： | 华雪田,陈卫清,江宏伟,包朝龙.化学学科与美育整合的实践研究[J].职业圈,2007(5X):97-98. |
| 作者姓名： | 华雪田 陈卫清 江宏伟 包朝龙 |
| 作者单位： | [1]浙江衢州第二中学 [2]衢州华茂外国语学校高中部,浙江衢州324000 |
| 摘 要： | 新课程的教学目标十分强调情感态度与价值观的教育，让学生认识化学之美正是实现这一目标的有效手段。文章在实践研究的基础上，以课堂教学为核心，从物质的多样美、物质的结构美、化学现象美、化学仪器与操作美、化学规律和方法美、化学家心灵美等方面做了一些有益的实践，并提出了目前美育教育中存在的问题和对策。 |
| 关 键 词： | 化学 美育 整合 实践 |
| 文章编号： | 1671-5969（2007）10-0097-02 |
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