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地方高职贫困学生的求学就业之路——建立政府、学校、社会三位一体的资助体系
引用本文:洪华平,陈立娟.地方高职贫困学生的求学就业之路——建立政府、学校、社会三位一体的资助体系[J].职业圈,2007(5S):140-142.
作者姓名:洪华平  陈立娟
作者单位:湖南工艺美术职业学院,湖南益阳413000
摘    要:贫困学生是高校中的弱势群体,而中西部地区地方高职的贫困学生更是弱势中的“弱势”。要让这些越来越多的贫困学生得以完成学业和顺利就业、为贫困家庭解除后顾之忧,就必须完善教育方面的法律法规,建立以政府为主,政府、院校、社会三位一体的资助体系。

关 键 词:贫困  资助  体系  政府  学校
文章编号:1671-5969(2007)09-0140-03
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