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| “三个面向”也是我国体育改革和发展的指导方针 | |
| 引用本文： | 曹保华,郑成爱.“三个面向”也是我国体育改革和发展的指导方针[J].体育学刊,1999(1). |
| 作者姓名： | 曹保华 郑成爱 |
| 作者单位： | 吉林工业大学体育部!130025 |
| 摘 要： | 从体质方面对人进行培育的过程即体育，也称之为身体教育。体育是培养人体的教育过程。体育是教育整体的组成部分，德、智、体同时实施，才能促进入的全面发展。体育是整个教育的不可分割的组成部分，教育的“三个面向”，当然包括体育，所以，我们应该从整个教育“三个面向”的精神来考虑体育改革的问题。体育改革的取向，应该按照建设有中国特色社会主义现代化，走向世界和未来发展的需要，增强亿万劳动者和千百万专门人才的体质。体育的对象是教育中所有的被教育者。体育的专门任务是增强所有受教育者的体质。中国是个发展中的国家，处于… |
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