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| 对我校体育课程纲要的研究 | |
| 引用本文： | 李介庚,何秋华.对我校体育课程纲要的研究[J].体育学刊,1998(2). |
| 作者姓名： | 李介庚 何秋华 |
| 作者单位： | 广东工业大学 |
| 摘 要： | 体育作为学校教学体系中一门重要的课程有着其创建和发展的过程，推动课程发展的动力是改革。改革是破除陈腐的教育观念和落后的教学内容、模式，并建立起一种崭新的具有现代化思想的教育体系。体育课的改革已沸沸扬扬讲了好几年。体育课程中的许多弊端，例如无论大、中、小学的体育课都是以运动技术教学为主线，使提高学生身心健康的目标形同虚设，这已是得到多数人认同的事实。然而几十年沿袭下来的教育体制和教育思想根深蒂固，教师思想认识的提高和新教学法的掌握都需要时间。尤其是目前尚没有具有我国特色的成功经验可借鉴，改革所必须… |
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