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美国SPARK课程的教师培训
引用本文:尹志华,施家瑜,汪晓赞,季浏.美国SPARK课程的教师培训[J].体育学刊,2010,17(6).
作者姓名:尹志华  施家瑜  汪晓赞  季浏
作者单位:1. 华东师范大学,体育与健康学院,上海,200241
2. 华东理工大学,体育科学与工程学院,上海,200237
基金项目:国家985项目"华东师范大学教师理论和实践创新项目" 
摘    要:对当今风靡全美的SPARK课程进行了简单介绍,并进一步对SPARK课程教师培训进行分析.研究发现:商业化的培训组织与模式、专业的培训人员、全面且具有层次性的培训目标、持续的培训时间、丰富的培训方法与策略、发展性的培训绩效评价是SPARK课程教师培训的特点.

关 键 词:学校体育  SPARK课程  体育教师培训  美国

Training of teachers for the SPARK curriculum in the United States
YIN Zhi-hua,SHI Jia-yu,WANG Xiao-zan,JI Liu.Training of teachers for the SPARK curriculum in the United States[J].Journal of Physical Education,2010,17(6).
Authors:YIN Zhi-hua  SHI Jia-yu  WANG Xiao-zan  JI Liu
Abstract:
Keywords:
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