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| 基于ISM的小学生体质发展评价体系构建 | |
| 作者单位： | ;1.深圳市福田区教育科学研究院;2.深圳市福田区景田小学 |
| 摘 要： | 为了增强学生体质健康水平,对学生体质健康发展的过程进行评价,从体质健康情况、体育锻炼情况、运动条件保障等三方面对学生体质健康发展进行综合评价。运用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法以及解释结构模型法(ISM)对小学生体质健康发展影响要素进行研究,梳理了体质健康发展影响因素之间的层级关系,完善了体质健康发展评价体系,包括3个首层影响要素和17个深层次影响要素。 |
| 关 键 词： | 体质健康 发展 评价体系 解释结构模型 |