少儿趣味田径在一年级学生教学效果中的实验研究 |
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作者单位: | ;1.浙江省教育厅教研室附属小学 |
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摘 要: | 为了探讨少儿趣味田径教学对一年级学生体能、技能、田径学习兴趣水平影响的效果。选取309名在校一年级学生,按班级将学生分成实验组(EG)144人和对照组(CG)165人。EG采用少儿趣味田径教学,CG采用传统田径教学,共28次课程;并在实验前后对学生的体能、技能、兴趣指标进行采集。结果显示:少儿趣味田径教学能更好地促进学生体能、技能的发展和田径学习兴趣的培养。
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关 键 词: | 少儿趣味田径 小学生 实验研究 体育 |
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