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需求层次理论视角下对职校生体育锻炼的探究
引用本文:刘粤.需求层次理论视角下对职校生体育锻炼的探究[J].体育师友,2019(3):73-75.
作者姓名:刘粤
作者单位:1.广东省电子职业技术学校
基金项目:广东省职业技术教育学会体育工作指导委员会2018—2019年度课题项目(YZT201810);中国职业技术教育学会职业院校体育工作委员会2018-2019年度体育科研课题成果之一
摘    要:通过文献资料法和问卷调查法,结合马斯洛需求层次理论,从需求视角下对职校生参与体育锻炼动机进行分析,发现运用需求层次理论的激励机制,能有效促进职校生身心健康成长,提高其自主锻炼意识,明确锻炼动机,进而养成良好的锻炼习惯,促进终身体育思想的形成和发展。

关 键 词:需求层次理论  职校生  体育锻炼  动机
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