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| 大课间项目设计的“四化”策略 | |
| 引用本文： | 郭瑞镇.大课间项目设计的“四化”策略[J].体育师友,2009,32(3):6-7. |
| 作者姓名： | 郭瑞镇 |
| 作者单位： | 江苏省如东高级中学 |
| 摘 要： | 大课间活动是课间操活动的自我改革和不断深化，作为学生集体性的课间体育活动，大课间活动项目的设计必须遵循相应的原则，才能为活动提供丰富多彩的物质性保障，才能让学生在充满活力的亲身实践中实现增强体质、愉悦身心，不断提高终身体育的意识、习惯、能力的最终目标。 |
| 关 键 词： | 项目设计 大课间 “四化” 课间体育活动 课间活动 活动项目 增强体质 终身体育 |
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