对广东省中学体育现状的调查及几点建议 |
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引用本文: | 林诗娟.对广东省中学体育现状的调查及几点建议[J].体育师友,1990(4). |
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作者姓名: | 林诗娟 |
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作者单位: | 华南师大体育系 |
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摘 要: | 运用控制论原理和方法去分析、研究体育教学过程,大大提高了人们对体育教学过程的认识,将教学过程看一个动态系统,对这个系统施加控制,使系统的动态变化按照所控制的方向发展,实珊这一控制的基础条件是反馈。教学中通过不同方式的反馈所提供的信息,不断调整教学活动,使教学过程达到最优控制。反馈应具备两个基本条件,一是准确性,二是及时性。准确性是指反馈信息的真实可靠,因为错误的情报会导致作出错
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