浅谈体育教学中对学生兴趣的培养 |
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引用本文: | 刘玉海,于建志.浅谈体育教学中对学生兴趣的培养[J].西安体育学院学报,2000,17(2):78-78. |
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作者姓名: | 刘玉海 于建志 |
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作者单位: | 华北煤炭医学院,唐山,063000 |
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摘 要: | 现代运动生理学、心理学、教育控制论和行为科学都认为 ,兴趣是学习中最活跃、最重要的因素 ,是激发学生学习动机的主要内在因素 ,他直接影响学生学习情绪和反馈效果 ,并对其行为有着重要影响。日本体育心理学家松田岩男曾在专著中指出 :“兴趣和关心是引人走向运动的一种巨大推动力 ,对运动活动的热心程度如何及是否能坚持都与兴趣和关心的程度如何有关。”很显然 ,学生的体育兴趣是影响体育教学效果的重要因素。所以 ,在体育教学中 ,我们应当注意研究学生的兴趣差异 ,努力培养和激发他们的体育兴趣。1 兴趣和体育的关系运动心理学证明 ,…
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关 键 词: | 体育教学 学生 学生兴趣培养 运动生理学 |
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