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建国60年来学校武术教育发展的嬗变与走向研究
引用本文:汤立许.建国60年来学校武术教育发展的嬗变与走向研究[J].西安体育学院学报,2010,27(4).
作者姓名:汤立许
作者单位:广州体育学院武术系,广州,510050
基金项目:湖北省教育厅人文社会科学研究项目 
摘    要:20世纪30年代"土洋之争"为武术进入学校奠定了基础;建国印年来学校武术教育经历了雏形时期、低谷时期、恢复时期、快速发展时期、困境时期等时期的特殊形态,在此基础上,展望学校武术教育的未来和逻辑走向,即新时期学校武术教育将进一步凸显国家教育方针和"以人为本、健康第一"教育理念;在培养目标上将进一步强调学生的实践能力;在内容上将打破传统,更加体现学校特色;在方法上突出攻防技击方法,强调应用的教学内容.

关 键 词:学校武术教育  嬗变  逻辑走向  建国60年

On the Sixty-year Evolution and Development of School Martial Arts Education after the Founding of People's Republic of China
TANG Li-xu.On the Sixty-year Evolution and Development of School Martial Arts Education after the Founding of People's Republic of China[J].Journal of Xi'an Institute of Physical Education,2010,27(4).
Authors:TANG Li-xu
Abstract:
Keywords:
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