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对大学体育与健康课程评价体系的研究
引用本文:向京,胡永南.对大学体育与健康课程评价体系的研究[J].内蒙古体育科技,2002,15(3):82-84.
作者姓名:向京  胡永南
作者单位:湖南怀化师范学院,怀化418000
摘    要:学习评价是整个教育评价的核心。本就大学体育与健康课程学生学习评价与考核方法进行分析研究。把评价重点转移到调节学生学习过程密切相关的过程性评价体系上.注重评价体系的灵活性、参与性、健身性。

关 键 词:健康课程  大学体育  学生学习  评价体系  健身性  过程性评价  教育评价  调节  重点转移  分析研究
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