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| 运用电教手段，提高学生自主学习的兴趣 | |
| 引用本文： | 陆军,兰卫琴.运用电教手段，提高学生自主学习的兴趣[J].内蒙古体育科技,2002,15(3):98-98,100. |
| 作者姓名： | 陆军 兰卫琴 |
| 作者单位： | [1]江苏省张家港市合兴中心小学，张家港215626 [2]江苏省张家港区中心小学，张家港215626 |
| 摘 要： | 电化教育以其声、形、色俱佳，能使事物化小为大，化静为动，化远为近等特点，正吸引着更多的学生理解和喜爱体育。本文从三个方面谈了在体育教学中采用电教手段所产生的结果。 |
| 关 键 词： | 电教手段 学生自主学习 电化教育 兴趣 体育教学 理解 特点 生理 吸引 物化 |
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