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合作教学模式应用于高校定向越野课程的实验研究
引用本文:邵永祥,申伟华.合作教学模式应用于高校定向越野课程的实验研究[J].体育科研,2007,28(5):73-75.
作者姓名:邵永祥  申伟华
作者单位:湖南农业大学体育艺术学院,湖南,410128
摘    要:运用实验法对合作教学模式在高校公共体育课程定向越野教学中的应用效果进行了实验研究。结果表明:合作教学模式在提高学生定向技能、理论知识水平、以及记忆保持量方面都优于传统体育教学模式的结论,可以初步认为合作教学模式适用于高校定向越野课程的教学。

关 键 词:定向越野  合作教学  高校  定向能力
文章编号:1006-1207(2007)05-0073-03
收稿时间:2007/6/12 0:00:00
修稿时间:2007年6月12日

Application of Cooperative Teaching Model to the Course of Orienteering in Universities
SHAO Yong-xiang and SHEN Wei-hua.Application of Cooperative Teaching Model to the Course of Orienteering in Universities[J].Sports Science Research,2007,28(5):73-75.
Authors:SHAO Yong-xiang and SHEN Wei-hua
Institution:Hunan Agricultural University
Abstract:The method of experiment was used to study the effect of applying cooperative teaching model to the course of orienteering in universities. The result shows that the cooperative teaching model is better than the traditional model in respects of enhancing students?orienteering skill, upgrading the level of theoretical knowledge and maintaining the memory quantity. It is concluded that cooperative teaching model is suitable for the teaching of orienteering in universities.
Keywords:orienteering  cooperative teaching  university  skill of orienteering
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