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少年儿童运动员发育程度鉴别的意义与方法
引用本文:曾凡辉.少年儿童运动员发育程度鉴别的意义与方法[J].体育科研,1988(5).
作者姓名:曾凡辉
摘    要:儿童少年在生长发育过程中,一直存在着两个不同的年龄,一个是生活年龄(又可称日历年龄),另一个是生物学年龄(我们通常用发育程度来表示)。一个人在生长发育过程中,由于受遗传、营养、疾病等因素的影响,生活年龄与发育程度并不一致,有的甚至可以相差好几岁。所以生活年龄并不能真实地反映一个人成熟的程度。而能真实反映人体成熟情况与发育水平的是发育程度。我们曾对235位8~17岁的少年儿童运

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