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湘西州聋哑学生课堂体育参与内容与身体自尊
引用本文:田归林,周道平.湘西州聋哑学生课堂体育参与内容与身体自尊[J].体育成人教育学刊,2013,29(1):92-94.
作者姓名:田归林  周道平
作者单位:吉首大学体育科学学院,湖南吉首,416000
基金项目:吉首大学研究生校级科研项目(Jdy12004)
摘    要:运用文献资料、问卷调查、心理测量、数理统计等研究方法,对湘西州特殊学校聋哑学生的课堂体育参与内容与身体自尊的现状进行调查,并对两者之间的关系进行深入分析.结果显示:湘西州聋哑学生选择的课堂体育参与内容主要有田径、篮球、游戏、乒乓球和羽毛球等锻炼项目;湘西州聋哑学生的身体自尊各维度指标得分均在各分量表的平均分以上,说明聋哑学生身体自尊意识处于中等以上水平;聋哑学生课堂体育参与内容与身体自尊呈互相影响、互相作用的关系.

关 键 词:聋哑学生  体育参与内容  身体自尊

Physical Esteem and Class Sport Participation Content of Deaf-mute Students in Xiangxi County
TIAN Gui-lin , ZHOU Dao-ping.Physical Esteem and Class Sport Participation Content of Deaf-mute Students in Xiangxi County[J].Journal of Sports Adult Education,2013,29(1):92-94.
Authors:TIAN Gui-lin  ZHOU Dao-ping
Institution:(Sport Science Dept.,Jishou Univ.,Jishou 416000,China)
Abstract:
Keywords:
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