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回归与创新:地方性本科院校体育专业教研室的重构
引用本文:肖谋文,吴文峰.回归与创新:地方性本科院校体育专业教研室的重构[J].体育科技,2015(1):114-116.
作者姓名:肖谋文  吴文峰
作者单位:邵阳学院体育系;天津体育学院
基金项目:湖南省教育厅教改项目“地方性本科院校体育教研室研究”,湘教通:2010:243.348
摘    要:运用文献资料、问卷调查法,讨论地方性本科院校体育专业教研室功能的回归与创新。研究表明:大多数地方性本科院校体育教研室作用没有充分发挥,无法实现组织目标。认识不统一,教研室功能虚化,管理弱化是组织效率不高的主要原因。基于此,提出了重构体育专业教研室的基本思路:(1)明确其作用;(2)对教学教研这一主体职能的创新性回归;(3)坚持"以人为本"的教师观;(4)开放式、大课程教学观;(5)建立科学的评估指标体系

关 键 词:地方性本科院校  体育专业教研室  功能

Regression and Innovation: Reconstruction of PE Teaching and Research Section In Local Colleges
Institution:XIAO Mou-wen;P.E. Dept. of Shaoyang University;
Abstract:
Keywords:
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