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关于高校体育教学“翻转课堂”模式构建策略探讨
作者姓名:
章建波
作者单位:
江汉大学体育学院
摘 要:
在高校体育教学实践中,教师应该充分结合新课程的标准与要求,全面突出学生的主体性地位,不断加强教学改革,切实提升教学成效与质量。在高校体育教学实践中,应该科学采用“翻转课堂”的模式,引导学生积极开展自主学习,在深入全面学习理论知识的同时,也能够掌握科学的体育锻炼习惯及技能,本文结合以上方面进行了探讨。
关 键 词:
高校体育教学
翻转课堂
教学模式
构建策略
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