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| 关于建立学校终身体育目标运行机制和对策的研究 | |
| 引用本文： | 陈抗香.关于建立学校终身体育目标运行机制和对策的研究[J].武汉体育学院学报,1993(3). |
| 作者姓名： | 陈抗香 |
| 作者单位： | 广东嘉应教育学院 |
| 摘 要： | 1 转变观念,彻底端正教育思想学校教育要克服“重智轻体”片面追求升学率的思想影响,坚决把应试教育转变为素质教育。领导最根本的是教育思想的领导,牢记育人第一的宗旨,树立育体为己任的观点,全面加强学校体育工作,发挥体育在培养现代人中的整体效益,牢固树立“三个面向”的战略思想和为21世纪培养合格人才的全面质量观。办学要有时代性,学校工作要有整体性。学校必须把体育作为培养人才的一项重要教育内容切实与德育、智育同步抓好,任何轻视体育的思想和行为都是不懂教育,没有远见的表现。 |
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