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体操教学中恐惧心理的产生与抑制初探
引用本文:张永军.体操教学中恐惧心理的产生与抑制初探[J].体育与科学,1990(1).
作者姓名:张永军
摘    要:体操动作教学对于身体能力和基本技术较差的学生来讲,存在一定的危险性,因而学生亦易产生恐惧心理。 恐惧心理作为人们基本情绪之一,具有普遍的特征。面对体操基础差甚或没有接触过体操的部分学生来讲,“体操动作危险”已在他们的心理上留下了阴影。因此,当他们面对器械时,总有一种身体处在危险之中或预感到某种危险就要降临的心态。此时,脑垂体就分泌一种叫促肾上腺皮质激素

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