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青少年身体活动促进因素量表的研制与检验——基于“家校社三不脱离模型”的扎根理论构建
作者单位:;1.华中师范大学体育学院;2.暨南大学体育学院;3.暨南大学"一带一路"与粤港澳大湾区研究院
摘    要:身体活动不足是我国青少年体质健康下滑的重要原因,如何多方位监督、监测并促进青少年身体活动成为社会关注的问题。研究者抽样访谈东北、华东、华中、华南地区的青少年、家长、中小学特级体育教师、学校体育行政部门主管领导,对访谈文本运用扎根理论进行三级编码,构建出包含34个概念、13个子范畴和4个主范畴的青少年身体活动"家校社三不脱离模型",继而基于理论模型设计出包含180个题项的初始量表。经过信度分析,探索性和验证性因子分析以及结构方程模型检验,最终验证研制出包括4个分量表12个维度94个题项的青少年身体活动促进因素量表。

关 键 词:青少年身体活动  扎根理论  量表编制  久坐行为  健康中国

Development and validation of the Adolescent Physical Activity Promoting Factor Scale——Grounded Theory Construction Based on the“three non-disconnection models of family-school-community”
Abstract:
Keywords:
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