| 体育教育“术科化”的由来、定性与应对——“体育教育术科化与学科建设”论坛综述 |
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| 作者单位： | ;1.浙江师范大学体育与健康科学学院 |
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| 摘 要： | 对最近几年以增设足球、冰雪、马拉松等专项学院为特征的体育教育"术科化"现象,结合体育学科建设问题,应如何看待?《体育与科学》编辑部举办了以"体育教育术科化与学科建设"为主题的学术论坛。与会的几位学者分别从体育史、体育产业管理、体育政策、体育课程与教学论等角度,针对体育教育"术科化"与学科建设问题,发表了各自的见解。明确了该问题的由来,加深了对该问题的定位,确定了应对该问题的思路。
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| 关 键 词： | 体育学科转型 体育教育专业人才培养 教育的本质 学校 身体运动性认知 |
The Origin,Qualitativeness and Response of the “Technicalization” of Physical Education——Summary of a Forum on “the Technicalization of Physical Education and Discipline Construction” |
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