|
|||||
|
|
| 论蒙台梭利的儿童身体活动观及其启示与局限 | |
| 作者单位： | ;1.浙江师范大学研究生院 |
| 摘 要： | 蒙台梭利学医出身,长期从事儿童教育工作,并在儿童教育理论与实践研究中做出了卓越贡献。儿童身体教育是儿童教育的一个重要的组成部分,她在儿童身体教育方面提出了很多值得借鉴的观点,文本在综合他人前期研究成果及其观点的基础上,提炼了以下四个蒙台梭利儿童身体活动观:儿童身心和谐发展、儿童身体活动的本质是"本能"与"自由"、基于儿童生理发育的身体动作训练方法是非成人化的体操与体育游戏、结合音乐的儿童身体活动更加有效。结合我国当下儿童身体教育的现状,提出了蒙台梭利儿童体育教育观的若干启示。 |
| 关 键 词： | 蒙台梭利 儿童身体活动观 非成人化的体操 基于生理发育的身体活动观 动作与音乐结合观 |
Montessori's Children Physical Education Concept and Its Enlightenments |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |