| 师生角色互换在运动解剖学教学中的运用 |
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| 引用本文： | 杨利,程志清.师生角色互换在运动解剖学教学中的运用[J].沈阳体育学院学报,2003(2):66-68. |
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| 作者姓名： | 杨利 程志清 |
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| 作者单位： | 1. 锦州师范学院,辽宁,锦州,121000
2. 沈阳体育学院,辽宁,沈阳,110032 |
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| 摘 要： | 通过实验的方法对在运动解剖学教学中如何提高学生的学习兴趣、培养学生的从师能力进行了研究。实验表明 ,贯穿整个运动解剖学教学过程的师生角色互换意识和措施是行之有效的。
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| 关 键 词： | 师生角色互换 提高兴趣 从师能力 |
| 文章编号： | 1004-0560(2003)02-0066-03 |
| 修稿时间： | 2003年2月17日 |
On the Exchange of Roles in Sports Anatomy Teaching |
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| Yang Li ,Cheng Zhiqing.On the Exchange of Roles in Sports Anatomy Teaching[J].Journal of Shenyang Sport University,2003(2):66-68. |
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| Authors: | Yang Li Cheng Zhiqing |
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| Institution: | Yang Li 1,Cheng Zhiqing 2 |
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| Abstract: | By doing experiments, this paper makes a study on how to increase students' interest and develop their ability to work as teachers in teaching the course of sports anatomy. Experiments show that the sense and measures of exchanging roles all through the teaching process are effective. |
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| Keywords: | the exchange of roles in teaching increase interest the ability to work as teachers |
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