| 对当前体育教学方法范畴的重析与再认 |
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| 引用本文： | 彭小伟,杨国庆.对当前体育教学方法范畴的重析与再认[J].沈阳体育学院学报,2010,29(4):93-95. |
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| 作者姓名： | 彭小伟 杨国庆 |
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| 作者单位： | 北京师范大学,体育与运动学院,北京,100875 |
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| 摘 要： | 随着人们对于体育教学行为规律认识的不断深入,不同时期对于体育教学方法范畴的界定也发生了变化。现代体育教学方法在传统体育教学方法的基础上,呈现出＂整体综合性＂特征,而传统体育教学方法只能是有机构成现代体育教学方法的＂元素＂。当前应在现代教学理论的指导下,丰富体育教学方法＂元素＂,并积极探索组合体育教学方法＂元素＂的有效方式,创新现代体育教学方法。
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| 关 键 词： | 体育教学 教学方法 范畴 |
Re-analysis and Recognition to Current Category of PE Teaching and Learning Methods |
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| PENG Xiaowei,YANG Guoqing.Re-analysis and Recognition to Current Category of PE Teaching and Learning Methods[J].Journal of Shenyang Sport University,2010,29(4):93-95. |
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| Authors: | PENG Xiaowei YANG Guoqing |
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