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武术段位融入高校散打课程的实践研究
作者姓名:卢阳  赵洋  赖莎  吴静云
作者单位:南方科技大学
基金项目:2022年广东省质量工程和教改项目“项目名称武术段位的实践研究融入我校散打课程”(项目编号:XJZLGC202237);
摘    要:段位制是一种区分武术水平的标准。在我国高校体育教学改革中,已经将其纳入高校体育教学范畴。武术段位制在教学中的推广,能够全面而客观地评估武术学习者的武术水平,它将成为现代武术事业发展的重要载体。散打是高校重要的体育课程,在散打课程教学中融入武术段位制,将成为高校体育教学改革的重要尝试。文章通过推广应用武术段位制,并与高校散打教学特点相结合,深度探索“段位晋级模式”的构建路径,调动了大学生对散打课程学习的积极性,为今后高校散打课程的深度实践积累宝贵的经验。

关 键 词:武术段位  高校散打  课程实践  研究
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