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视频融合技术在高校太极拳教学中的实践运用效果
引用本文:胡建平,宋清华,赵新平.视频融合技术在高校太极拳教学中的实践运用效果[J].四川体育科学,2017(2):110-113.
作者姓名:胡建平  宋清华  赵新平
作者单位:河南理工大学体育学院,河南 焦作,454000
基金项目:河南省高校哲学社会科学创新团队建设计划项目;项目(2017-CXTD-03),河南理工大学教学教改研究项目;项目(2015JG064)
摘    要:采用问卷调查、专家访谈、实验等方法,以体育学院太极拳技术课教学为例,对视频融合技术在体育技术课教学中的应用效果进行了阐述与分析.研究认为,运用同屏对比显示标准动作和练习动作的视频系统,可让学生对"对"与"错"的辨析更客观,便于更直观的掌握动作要领.另外,通过多媒体的播放可给学生们一种多层次、多方位的刺激,增加了条件反射建立的渠道及反馈信息量,有益于提高教学效果;但视频融合技术仅是体育教学手段的一种,而不是教学的全部,应精心选择、恰当布局、适时运用.

关 键 词:视频  太极拳  教学  实践  效果

The Application of Video Fusion Technology in the Practice of Taijiquan Teaching In Colleges and Universities
HU Jianping,SONG Qinghua,ZHAO Xinping.The Application of Video Fusion Technology in the Practice of Taijiquan Teaching In Colleges and Universities[J].Sichuan Sports Science,2017(2):110-113.
Authors:HU Jianping  SONG Qinghua  ZHAO Xinping
Abstract:
Keywords:
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