独生子女大学生父母教养方式对体育价值观的影响研究 |
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引用本文: | 董亚琦,马文博,张玉山,钟建伟,詹晓梅.独生子女大学生父母教养方式对体育价值观的影响研究[J].四川体育科学,2023(4):14-17+38. |
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作者姓名: | 董亚琦 马文博 张玉山 钟建伟 詹晓梅 |
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作者单位: | 1. 共青城市中学;2. 江西师范大学体育学院;3. 韩国昌原大学体育学院 |
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摘 要: | 1978年,我国实行了独生子女政策,我国目前虽已放开二孩政策,但是经济压力和人们心态变化致使许多人生育观念改变,独生子女成为重要的社会群体。为了优化高校体育课程,调整高校体育教学内容,提高独生子女群体体质健康。本文通过文献资料法、逻辑分析法、问卷调查法、数理统计法重点研究山西大学城独生子女大学生体育价值观。通过全面分析独生子女大学生体育价值观的特点,从家庭经济、父母学历水平、父母教养方式挖掘并分析体育价值观的影响因素。研究发现:山西大学城独生子女大学生有正确的体育价值观,其中,对体育价值观的认可程度由高到低依次是健康、教育、休闲、经济和竞争。父母教养方式与体育价值观存在显著相关。父母学历与竞争和经济价值观存在显著正相关。父母教养方式在独生子女大学生与体育价值观之间存在中介效应。家庭教养方式是影响独生子女大学生体育价值观的重要因素。发展对策:(1)家校合作,注重家庭体育方式与学校体育、社会体育的逐步接轨,通过正确的体育价值观促进独生子女的社会化发展;(2)独生子女父母注意采用积极的教养方式,引导子女体育价值观与体育参与相协调;(3)高校体育课程有针对性地开展集体性教学内容,发展同伴教育,...
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关 键 词: | 独生子女大学生 父母教养方式 体育价值观 |
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