| 大学体育与健康篮球课程思政案例的探索与实践 |
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| 引用本文： | 王建军,何玲玲,郑志强,覃国友.大学体育与健康篮球课程思政案例的探索与实践[J].四川体育科学,2023(4):106-111. |
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| 作者姓名： | 王建军 何玲玲 郑志强 覃国友 |
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| 作者单位： | 1. 巴中职业技术学院;3. 山西师范大学体育学院;4. 汉江师范学院 |
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| 基金项目： | 教育部人文社会科学基金青年项目（项目编号：21YJC8900481331）； |
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| 摘 要： | 思政教育融入实践课程，是当前体育专业类课程改革发展的导向。通过文献资料法、德尔菲法、教学实验法、数理统计法等方法，对大学体育篮球课程融入思政教育的价值、意义与理论基础进行深入剖析，从技术、战术、理论、课程评价等方面的教学设计进行案例分析，提出：大学体育与健康篮球课程思政主要从培养学生品德、道德、作风、自信心方面进行研究，包括培养学生团队协作精神、谦让精神、尊重对手、遵守规则的行为作风、坚韧不拔、积极进取的精神、集体主义精神和爱国主义精神等诸多方面，大学体育篮球课程思政内容与课程内容需多层剖析，不断更新；思政内容与课程设计需多元组合，深入挖掘；思政内容与教学实践需多点融合，紧密衔接。
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| 关 键 词： | 大学体育 篮球教学 课程思政 探索与实践 体育课程思政 |
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