义务教育阶段推行武术为必学内容的意义和作用——以2014年《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》为例证 |
| |
引用本文: | 颜辉萍.义务教育阶段推行武术为必学内容的意义和作用——以2014年《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》为例证[J].搏击·武术科学,2015,12(3):41-42. |
| |
作者姓名: | 颜辉萍 |
| |
作者单位: | 苏州大学体育学院,江苏苏州,215021 |
| |
基金项目: | 2014年度苏州市体育局体育科研局管课题 |
| |
摘 要: | 在2014年《江苏省义务教育体育与健康课程实施方案》中武术被规定为必学内容。其意义和作用不仅对学生意志品质培养、道德精神的修炼、武术文化的习得有着显著的效果。而且还增加了儿童少年学习和继承传统文化的有效途径;增强中小学生的民族自豪感;增加一个能全面发展学生身体素质的手段;能促进体育院校的武术专业乃至中国武术的发展。江苏省出台义务教育阶段推行武术为必学内容的举措,必将带动全国中小学武术的开展,也必将推动中国武术事业的发展。
|
关 键 词: | 义务教育 武术 必学 意义和作用 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|