跨越式跳高教学设计 |
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引用本文: | 张烨.跨越式跳高教学设计[J].体育教学,2012,32(12):54-55. |
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作者姓名: | 张烨 |
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作者单位: | 江苏南通市观河中学 226014 |
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摘 要: | 本课亮点:
本节课以游戏作为载体,将体育知识的传授、体能素质的补偿有机融合到教学中.
在课的准备部分,设计了"快快跳起"游戏,提供与预置了环境,启发学生角色的自我投入,发挥想象力与创造力,通过日常生活中躲、跳、跨、跑等练习为下面的跳跃练习做好了热身和铺垫,达到预期的设置效果.同时以跑动过障碍过渡到两腿依次过障碍,实现了很好的导入.
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关 键 词: | 跨越式跳高 引导学生 跳跃练习 游戏方法 连续跨 日常生活 基本部分 学生角色 过杆技术 体能素质 |
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