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| 通过改变组织教法提高男女生合班教学的效果 | |
| 引用本文： | 杨楠.通过改变组织教法提高男女生合班教学的效果[J].体育教学,1994(3). |
| 作者姓名： | 杨楠 |
| 作者单位： | 北京体育师范学院 |
| 摘 要： | 当前,在体育教学中注重男、女生身心差异的影响下,越来越多地出现了男、女生分班教学的现象。但是,由于种种原因,仍然还不少学校采用男、女生合班教学的形式。男、女生一起上体育课好不好呢?我们认为,从本质上讲,这些同辈团体中的男、女生应该是希望在一起学习的,因为男、女生之间存在着一定的激励效应,这些已被美国 |
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