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体育活动中实施心理干预的案例分析与研究
引用本文:吴德亮.体育活动中实施心理干预的案例分析与研究[J].体育教学,2010(2):30-31.
作者姓名:吴德亮
作者单位:海南师范大学体育学院,571158
摘    要:一、体育课开始时的心理干预——万事开头难,我们要努力创造一个更好的开始 课堂之初,同学们刚从沉闷的教室走到环境开放、相对自由的体育场地,再加上其它各种新鲜事物(比如全新的运动项目,没有见过的体育器材,体育课堂以外的人、事、声音等等)的刺激,自然会产生一些注意力不够集中,思想开小差等现象。对此我们应该对其施加一定的心理干预,力争掌握“主动权”。

关 键 词:心理干预  案例分析  体育活动  体育课堂  体育场地  相对自由  运动项目  体育器材
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