学生爱上这样的体育课 |
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引用本文: | 冯维忠,周玲.学生爱上这样的体育课[J].体育教学,2003(5):52-52. |
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作者姓名: | 冯维忠 周玲 |
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作者单位: | 江苏高邮实验小学 |
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摘 要: | 我们在上小学三年级(水平二)体育课时,针对中年级学生身心发展的特点,选择童话“龟兔赛跑”来激发兴趣。从学生已有的生活经验出发,“森林是什么样的?里面住着什么动物?它们都是怎样行走的?”“哪些小朋友会做小白兔和乌龟的行走动作?”这时学生非常兴奋,争着表演,教师选3-4名学生试做,并让同学们评价他们的动作。接着教师打开收录机放音乐,教师边做表演边讲解动作要领,学生跟随教师自由练习。“同学们想不想去森林体会一下动物们的生活?我们今天这堂体育课就模仿‘龟兔赛跑’的故事练习,好吗?”一反过去单调、枯燥的徒手操形式,在教师的启…
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关 键 词: | 小学教育 体育课教学 课堂教学 教学结构 教学模式 |
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