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| 试论在学校体育活动中学生体育个性的培养 | |
| 引用本文： | 杜军.试论在学校体育活动中学生体育个性的培养[J].体育教学,2002(6):28-28. |
| 作者姓名： | 杜军 |
| 作者单位： | 江苏丰县教师进修学校 |
| 摘 要： | 一、什么是体育个性体育个性是指学生在体育活动中经常表现出来的、比较稳定的、带有一定倾向性的个性心理特征的总和，是一个人所以有别于他人的具有自己个人独特的体育行为、思想等精神面貌的总的体现。二、体育个性的特点l．整体性整体性是指体育个性心理中体育行为、思想、智力、情感、意志和性格等要素的相互渗透、相互制约和相互作用，它们之间构成了一个有机整体。在学校体育活动中，只有充分调动和发挥各种心理要素的整体作用，才可能促进体育行为、思想的和谐发展。在学校体育活动中，如果不顾及学生的体育情感和兴趣，要发展其体… |
| 关 键 词： | 体育个性 中小学 体育教学 教学质量 教学方法 |
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