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| 小学校园体育活动与家庭体育的融合策略研究 | |
| 引用本文： | 张艳荣.小学校园体育活动与家庭体育的融合策略研究[J].体育教学,2023(S1):52-53. |
| 作者姓名： | 张艳荣 |
| 作者单位： | 甘肃省兰州市中国科学院兰州分院小学东城分校 |
| 摘 要： | 对于进入小学阶段的学生来说，在学校生活中，学生不仅需要学习专业的小学课程体系知识，还需要进行体育课的学习，接受素质教育，拥有健全的人格、良好的心理素质及强健的体魄。近几年来，对小学生体质健康更加关注的情况下，小学体育课在小学课程教学中越来越重要。但就目前的情况而言，各种体育课在教学过程中仍然有一些问题亟待解决，到目前为止，还没有适应新时代小学体育教育的要求。所以，小学校园体育活动需要与家庭体育相融合，通过亲子体育的形式助力学生体育素养的提升。本文对小学校园体育活动与家庭体育的融合策略进行探究。 |
| 关 键 词： | 小学 校园体育活动 家庭体育 融合策略 |