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| 如何使学生快速掌握新授徒手操 | |
| 引用本文： | 刘月娟.如何使学生快速掌握新授徒手操[J].体育教学,2000(3):34-34. |
| 作者姓名： | 刘月娟 |
| 作者单位： | 北京顺义牛山一中分校 |
| 摘 要： | 在体育教学中教授新操是体育教师经常遇到的内容,但总有教师面对新操不知如何教起。为此,我把形体教学中总结的一些经验,尤其在徒手操的教学中积累的一套行之有效的方法介绍给大家,供同行们参考。一、建立完整的动作概念教授一套新操,首先讲明本操是什么性质的一套操。以现在普及的新编中学(二)套为例,它是一套带有健美操动作性质的徒手操,一共10节动作,其中分别是第一节伸展运动、第二节四肢运动等等,讲时语速稍慢给学生思考的机会,边讲边用手比划或给予简单的动作提示,并告诉同学这是基本的编操顺序。然后教师马上带领同学集体回忆一遍从第一节至第十节的动作 |
| 关 键 词： | 中学体育 体育教学 学生 新授徒于操 掌握法 |
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