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| 小学体育创新教学初探 | |
| 引用本文： | 何平.小学体育创新教学初探[J].体育教学,2000(6):27-27. |
| 作者姓名： | 何平 |
| 作者单位： | 湖南省衡阳市都司街小学 |
| 摘 要： | 体育课怎样创新?怎样培养学生创新思维?应作为我们体育课教学改革的一个重点。创新,顾名思义就是抛开旧的、创造新的。体育教学从“新”字上下功夫,应在培养学生兴趣、习惯上作文章。有了兴趣,有了习惯,创新意识不断增强,创新能力就会得到提高。一、变化集合队形,培养创新意识小学生都好新好奇,我们应保护好这种好奇心,这是创新人才的心理基础。所以可先从简单的、平淡的集合队形入手,用不断变换队形的方法,来满足学生好新的心理需求,激发学 |
| 关 键 词： | 体育教学 创新教学 小学体育 创新意识 创新思维 |
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