| 试论在体育课程中如何提高小学生的身休能力——以变换动作的运动为例 |
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| 引用本文： | 杨昌美,孙喜和,杨昌能.试论在体育课程中如何提高小学生的身休能力——以变换动作的运动为例[J].体育教学,2011(9):46-48. |
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| 作者姓名： | 杨昌美 孙喜和 杨昌能 |
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| 作者单位： | 浙江师范大学体育与健康科学学院,321004 |
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| 摘 要： | 随着社会经济情况的不断变化，当今的孩子们被卷入了复杂而激烈的环境中，他们的生活等各方面也因此发生了巨大变化，并产生了许多令人担忧的健康和社会问题。如在2006年8月19日首届中国青少年体质健康论坛上，教育部体育卫生与艺术教育司司长杨贵仁就曾在论坛报告中指出，从1984年到2004年中国进行了四次全国青少年体质健康调查，调查显示，最近20年来我国学生虽然身高和体重增加了不少，但部分体能指标连续呈下降趋势，其中学生视力不良检出率仍然居高不下；耐力、爆发力以及反映肺功能的肺活量等体能素质指标继续呈下降趋势；而超重及肥胖的检出率也继续呈上升趋势。另外日本TBS电视台2007年10月7日也报道了文部科学省的调查结果，显示中小学生的活动能力与20年前相比有所下降，如50米跑、软式棒球的投球等的基础运动呈现下降趋势 。
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| 关 键 词： | 中小学生 活动能力 体育课程 运动 青少年体质 动作 下降趋势 社会问题 |
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