“分层”让体育模块教学走向有效与精彩——基于小班体育篮球模块实施分层教学的实践与思考 |
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引用本文: | 余寿娟.“分层”让体育模块教学走向有效与精彩——基于小班体育篮球模块实施分层教学的实践与思考[J].体育教学,2012(8):19-20. |
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作者姓名: | 余寿娟 |
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作者单位: | 浙江杭州文海实验学校,310018 |
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摘 要: | 以学生的兴趣发展为导向,实施体育选项教学,体现了"以学生发展为中心"的教育理念。经过近三年的实践与探索,我校小学高段体育选项教学模式日趋成熟,取得了相应的成效。然而,在实施的过程中也呈现出一些问题:部分学生反馈学习跟不上节奏,对技能的掌握心有余力不足,还有一些模块班学生反馈教师教的过
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关 键 词: | 分层教学 学生反馈 体育选项 篮球 教学模式 教师 模块 教学内容 实践与探索 教学目标 |
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