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奖励的运用
引用本文:曲衍波.奖励的运用[J].体育教学,2006(5):68-68.
作者姓名:曲衍波
作者单位:山东威海市经济技术开发区皇冠中学 264200
摘    要:片段一:这是一堂小学二年级的学习前滚翻的公开课。准备活动之后,学生们自主练习了一段时间,老师开始检查练习的效果。师:“哪位同学愿意出来表演一下?”学生A积极站出来,表演结束。老师大加赞赏:“做的很不错,推手有力,滚动快速。”说完老师从自己的身上揭下一颗小红五星贴纸,

关 键 词:奖励  自主练习  小学生  小学二年级  准备活动  老师  表演  公开课
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