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| 小学常态体育课时间流失现象及解决方法 | |
| 引用本文： | 谭俊.小学常态体育课时间流失现象及解决方法[J].体育教学,2014(7):41-42. |
| 作者姓名： | 谭俊 |
| 作者单位： | 江苏省扬州市宝应县城中小学,225800 |
| 摘 要： | 我们发现体育课很多环节有时间浪费现象，有主观的原因，也有客观的原因。40分钟的体育课，教师首先要意识到时间流失现象的存在，进而才能做到课前准备细微化，教学设计简洁化，偶发事件处理灵活化，相关要求习惯化，这样在教学过程中注重各方面细节，就能还给学生更多的练习活动时间，提高练习密度，提升体育课锻炼的实效性。 |
| 关 键 词： | 小学 常态体育课 时间流失 现象 解决方法 |
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