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表象训练法在速度滑冰教学中的应用研究
引用本文:陈玲,靖文,毛振喜.表象训练法在速度滑冰教学中的应用研究[J].冰雪运动,2005(4):44-45.
作者姓名:陈玲  靖文  毛振喜
作者单位:1. 哈尔滨工业大学,哈尔滨,150001
2. 哈尔滨师范大学呼兰学院
3. 哈尔滨理工大学体育部
摘    要:在当前高校的教学改革形势下,迫切需要在新的教育理念指导下的教学方法,以期提高人才培养质量.从心理学表象原理及形成过程出发,通过表象法与常规教学法进行教学对比,表象训练法能加深学生对滑行技术动作的理解,激发和引导学生思维,使想和结合起来,形成完整的认识过程,提高教学效果.

关 键 词:表象训练法  速滑课  教学效果  表象训练法  速度  滑冰教学  应用  研究  teaching  skating  speed  training  method  representation  提高教学效果  认识过程  结合  学生思维  引导  激发  技术动作  滑行  加深  教学对比
收稿时间:12 10 2004 12:00AM
修稿时间:2004年12月10日

Application of the representation training method in speed skating teaching
Chen Ling,Jing Wen,Mao Zhenxi.Application of the representation training method in speed skating teaching[J].China Winter Sports,2005(4):44-45.
Authors:Chen Ling  Jing Wen  Mao Zhenxi
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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