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竞技教育学视域下我国竞技体育人才资源的可持续发展
引用本文:臧荣海.竞技教育学视域下我国竞技体育人才资源的可持续发展[J].冰雪运动,2017,39(4).
作者姓名:臧荣海
作者单位:黑龙江工程学院 体育部,黑龙江 哈尔滨,150050
摘    要:竞技教育学理论下要求竞技体育既要"夺标",又要"育人",只有在"夺标育人"的社会价值取向下才能实现竞技体育的可持续发展.从竞技教育学视角认为我国竞技体育的举国体制、全运会为核心的竞赛体系、竞技体育人才文化水平有限、竞技体育人才人文素养缺失、竞技体育人才社会适应能力不足等是制约我国竞技体育人才资源可持续发展的主要因素.提出加强竞技体育人才的人格修炼、促进竞技体育人才的社会化进程等对策,构建我国竞技体育人才发展新模式,以实现竞技体育人才资源的可持续发展.

关 键 词:竞技体育  教育  人才资源  可持续发展

Sustainable Development of Competitive Sports Professionals Resource in Chinafrom the Perspective of Competitive Education
ZANG Rong-hai.Sustainable Development of Competitive Sports Professionals Resource in Chinafrom the Perspective of Competitive Education[J].China Winter Sports,2017,39(4).
Authors:ZANG Rong-hai
Abstract:
Keywords:
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