“自主-合作-探究”教学模式在体育院校速度滑冰教学中的应用研究 |
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引用本文: | 许磊,陈文红,黄宇,李伟,齐欣.“自主-合作-探究”教学模式在体育院校速度滑冰教学中的应用研究[J].冰雪运动,2013(5):56-60. |
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作者姓名: | 许磊 陈文红 黄宇 李伟 齐欣 |
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作者单位: | 哈尔滨体育学院冬奥学院,黑龙江哈尔滨150008 |
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基金项目: | 2012年黑龙江省高等教育教学改革项目(JG2012010390). |
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摘 要: | 速度滑冰课程是北方体育院校冬季教学的重要组成部分,但传统的教学模式已经很难再适应冰期短等新形式的变化。通过文献资料、实验法等方法,对“自主-合作-探究”教学模式在体育院校速度滑冰教学中的应用进行研究。研究发现:“自主-合作-探究”教学模式可有效调动学生的积极性,发挥学生的主体地位,通过相互合作、共同探究,进而分析、解决问题,从而成倍提高教学效果,提高体育院校速度滑冰教学水平。
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关 键 词: | 自主 合作 探究 教学模式 体育院校 速度滑冰 应用 |
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